Дмитровский Форум V2

[Maxim]

Собственно кем вы мечтали быть в детстве и сбылась ли это мечта.
Я вот точно не помню, но электриком вроде стать не хотел.
Хотелось почему то быть крановщиком. И эта мечта частично сбылась, довелось поработать на кранах.

[Добрый малый]

Хотел стать скрипачом, но боялся сказать родителям

[mixas]

Была мысль стать продавцом бытовой техники...

[ist :)]

а я хотела рисовать мультики и быть "мультикапликатором"

[Скунс_переросток]

летчиком, акробатом... вроде еще кем-то...

[Maxim]

летчиком, акробатом... вроде еще кем-то...

Троллем.

[Скунс_переросток]

летчиком, акробатом... вроде еще кем-то...

Троллем.

нет не мечтал, я им был
ну вообще я не тролль, так прикалываюсь иногда, мне все же жалко людей, чтобы их реально "низводить и курощать"...

[Ил-2]

Кем мечтал, тем и стал.

[TOS™]

Геологом, путешественником (в различных вариациях, например - дальним космическим путешественником, путешественником во времени, мореплавателем и т.д.), астрономом, учёным, биологом, иногда музыкантом, изобретателем (в частности машины времени) и т.д.

Машину времени делал в младших классах из электрических катушек и генератора высокого напряжения (на диодном умножителе напряжения), хотел вызволить из прошлого в настоящее свою умершую бабушку. Засовывал в конструкцию мух, пытаясь отправить в прошлое - в результате одну из них убило разрядом высокого напряжения. Машина времени не заработала и я не стал путешественником во времени.

А ещё хотел быть роботом, чтобы заменять в себе всякие платы, не болеть и жить вечно.

[Скунс_переросток]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

[Случайно заглянувшая]

А я хотела стать учительницей в школе..

[Ксантипа]

Защитницей Золушки, разведчицей, учительницей, геологом, адвокатом...
Мечтала выйти замуж за военного моряка ( он точно бы стал адмиралом !).
В общем, все навыки пригодились. Только муж не военный.

[ерута]

хотела стать ветеринаром, но не вышло, т.к. химию не тянула, да и по биологии в школе ставили оценки, если цветы польешь

[Семья]

Самое пикантное – это соотношение sweet dreams и циничной реальности
Выглядит по-разному:
Мурка - муз. и слова народные / Времена года - Чайковский
Гитара, оборванные струны / Рояль, концертный «Стейнбах»
С местными котами / Сольный концерт, с оркестром
Под забором /Концертный зал им Чайковского
В полтинник, с похмела / В 15 лет
В мечтах /В циничной реальности

[TOS™]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

Почему нет? Я в 3 классе радиоприёмник на транзисторах спаял, например. Умножитель делал классе в 5, по схеме из журнала "Радио" от люстры Чижевского. Там всего-то десяток деталей, используемых в любом телевизоре тех лет. Паять (пилить, строгать и т.д.) меня отец научил очень рано. В первом классе давал мне задания, например, спаять кубик из медной проволоки. Далее уже следовали детекторный приёмник, "мигалка" на мультивибраторе, цветомузыка и мигалки для ёлочных гирлянд на тиристорах и т.д. В те времена это были нереально крутые игрушки...

[Натали]

Как помню - сначала учительницей в школе, но это вообще бессознательно, в классе 1-2....потом продавцом, непродовольственных товаров... дальше, уже взрослея, где-то к классу 5-6 - издателем модного журнала - одежда, аксессуары и т.д., даже сама дома рисовала его - подружкам нравилось , некоторые экземпляры дарила ....потом, как в школе пошёл курс домоводства, начала шить - неплохо шила своё первое платье-футляр из Бурды, был хитом, между прочим и всерьёз задумалась о индустрии моды и имела глупость заикнуться об этом родителям, что за этим последовало, писать неохота (у меня традиционная консервативная семья - врачи, инженеры, учителя, военные и т.д. )....в 10-11 классе поняла что меня серьёзно интересует индустрия красоты и...архитектура и дизайн (а ещё минералогия - камни, обожаю, ну просто из подсознанания откуда-то прёт и всё), но было поздно, в тот момент прогнулась под родителей(что до сих пор себе простить не могу, как я была глупая!), которые во что бы то ни стало хотели меня видеть врачом, и уже с 6-ого класса репетиторов нанимали по химии, биологии и т.д....тьфу...Но, думаю, ещё не всё потеряно...

З.Ы. О замужестве вообще никогда мысли не было, только одна бабушка вечно всё зудела - замуж надо выходить, замуж, замуж...а я думала, какая глупость...

[Nataliyk]

В детстве хотела стать дояркой, а в старших классах - инспектором по делам несовершеннолетних. Не стала ни тем, ни другим...

[Maxim]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

А что тут такого?
Не одному тебе делать забавный приборчик с усилением около миллиона раз и потребление тока несколько миллиампер. Тебе за него случаем нобелевку не дали?

[карлик]

В детстве я мечтал быть бессмертным, останавливать время и уметь телепортироваться. Сейчас я хочу повышение, член на пять сантиметров длинее и отпуск. Что со мной сделала эта гребаная жизнь

©Баш

[Скунс_переросток]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

А что тут такого?
Не одному тебе делать забавный приборчик с усилением около миллиона раз и потребление тока несколько миллиампер. Тебе за него случаем нобелевку не дали?

Дык я что-то делал руками уже отнюдь не в школе... а приборчик фигня... просто куча транзисторов в микрорежиме(рабочий ток 100 микроампер).... ну и частота рабочая 30 кгерц.... любовно подбирал резисторы, конденсаторы с малыми температурными коэффициентами, в цепях обратной связи использовал танталовые конденсаторы, переменные резисторы откопал с числом циклов под миллион (мужик сказал, что опытная партия).... потом правда обкусал все локти, когда узнал про несинусоидальные электромагнитные волны...

[Maxim]

Скунс тебе это всё яндекс или гугл подсказал?

[Скунс_переросток]

Скунс тебе это всё яндекс или гугл подсказал?

ОК, все понял, извините, если обидел....

[Скунс_переросток]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

А что тут такого?
Не одному тебе делать забавный приборчик с усилением около миллиона раз и потребление тока несколько миллиампер. Тебе за него случаем нобелевку не дали?

ай как стыдно.. .а вроде что-то паяете.... большинство ОУ дает такое же усиление по постоянному току, да и токи питания миллиамперы....

[Скунс_переросток]

в младших классах паяли диодный умножитель напряжения???

Почему нет? Я в 3 классе радиоприёмник на транзисторах спаял, например. Умножитель делал классе в 5, по схеме из журнала "Радио" от люстры Чижевского. Там всего-то десяток деталей, используемых в любом телевизоре тех лет. Паять (пилить, строгать и т.д.) меня отец научил очень рано. В первом классе давал мне задания, например, спаять кубик из медной проволоки. Далее уже следовали детекторный приёмник, "мигалка" на мультивибраторе, цветомузыка и мигалки для ёлочных гирлянд на тиристорах и т.д. В те времена это были нереально крутые игрушки...

Да...... остается только позавидовать.... я-то что-то осмысленное спаял в весьма зрелом возрасте... ну батя правда помогал советами и идеи подкидывал....

[Maxim]

ай как стыдно.. .а вроде что-то паяете.... большинство ОУ дает такое же усиление по постоянному току, да и токи питания миллиамперы....

Скунс я электроникой в детстве увлекался немного. Щас конечно многое забыл, но вот усиление в миллион раз и ток в несколько миллиампер у меня как то в голове не укладывается. Могу конечно ошибаться, но вряд ли , не может усилитель с такими параметрами быть.
Вот что он у тебя усиливал? Напряжение? Типа на входе вольт, на выходе миллион?
Мощность? На входе 1 ватт, на выходе миллион ватт?
И при этом потребление несколько миллиампер?
Завязывай с гуглом и травой.))))))